www·91,www·av|www·av·com_www·sese·com

每到開學季，校園健康安全都是繞不開的話題，今天，就給大家講一講開學季有關(guān)結(jié)核病防控的知識。

學校發(fā)生結(jié)核病不僅給學生的身心健康造成傷害，還會對教學秩序和社會穩(wěn)定產(chǎn)生較大影響。因此，全社會共同努力，做好學校結(jié)核病防控工作，對于保護學生健康和維持教學秩序有著非常重要的意義。

一、學校為什么容易發(fā)生結(jié)核病？

兒童、青少年處于生長發(fā)育階段，生理心理尚未發(fā)育成熟，機體的免疫功能不完善，容易受結(jié)核菌感染。學校是兒童青少年學生高度集中的場所，由于人口密度大、空間密閉、學生之間接觸時間長，再加上學生學習緊張、鍛煉較少、營養(yǎng)不足、機體抵抗力不足等因素可導致學校結(jié)核病發(fā)生和傳播。此外，學校是一個備受家庭和社會關(guān)注的場所，學生的身體健康是各位家長最關(guān)心的事情，一旦學校發(fā)生結(jié)核病流行，很可能會造成學生及其家庭的恐慌，對社會造成不良影響。結(jié)核病在校園內(nèi)的傳播不僅影響個人的身心健康和學業(yè)，還會對學校的教學秩序、家庭和社會帶來較大的影響。

二、學校在結(jié)核病防控中的職責有哪些？

學校是學校結(jié)核病防控工作的主體責任單位，要按照要求建立學校結(jié)核病/傳染病防控工作組織架構(gòu)，嚴格落實防控工作責任制，明確結(jié)核病疫情報告人。將各項職責分解到部門、落實到人切實做好各項常規(guī)防控措施，預防結(jié)核病的發(fā)生。及時發(fā)現(xiàn)校內(nèi)的傳染性肺結(jié)核患者，發(fā)生學校結(jié)核病疫情后，配合疾病預防控制機構(gòu)開展接觸者篩查等各項疫情處置和后續(xù)工作，做好全校師生和學生家長的健康教育和心理疏導。減輕疫情對學校正常教學和生活秩序的影響，避免引起不良社會事件。

三、學校結(jié)核病常規(guī)防控措施有哪些？

一是開展健康體檢，包括新生入學體檢、教職員工體檢中對結(jié)核病進行檢查，中小學還需開展含結(jié)核感染檢測在內(nèi)的在校生年度體檢。二是采取多種方式對學生及其家長進行結(jié)核病健康教育。三是做好校園環(huán)境衛(wèi)生，保障學生學習和生活的人均使用面積，加強教室、宿舍等人群聚集場所的通風。四是開展因病缺勤缺課病因追查及登記、學生病例報告和轉(zhuǎn)診工作，中小學還需開展晨檢。

四、開展常規(guī)防控措施的目的和意義是什么？

常規(guī)防控措施是學校在日常工作中應(yīng)采取的預防控制措施，是防止學校結(jié)核病發(fā)生的基礎(chǔ)。

新生入學體檢結(jié)核病檢查可以發(fā)現(xiàn)入學新生中的傳染性肺結(jié)核患者，預防肺結(jié)核進入校園，把好“入口關(guān)”。

在校生體檢和教職員工年度體檢可以識別在校師生中的肺結(jié)核患者，及時開展規(guī)范化治療管理，并對高危人群進行干預，防止疫情傳播。

健康教育可以提高師生健康素養(yǎng)，正確識別肺結(jié)核可疑癥狀和及時就醫(yī)。

保證校園環(huán)境衛(wèi)生和加強通風，可以降低肺結(jié)核傳播風險。

開展晨檢和因病缺勤病因追查，可以盡早發(fā)現(xiàn)肺結(jié)核可疑癥狀者和疑似肺結(jié)核患者，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早處置，防止疫情擴散。